Résultats de décembre

Les résultats des examens et bilans de décembre viennent de tomber.

En secondaire comme en supérieur, cette période est souvent chargée en émotions.

Chez les jeunes, on observe :

• du stress,

• du doute,

• parfois un découragement profond.

Chez les parents, reviennent les mêmes questions :

Est-ce qu’il/elle est à sa place ?

Faut-il continuer ? Changer ? Attendre ?

Et si on se trompait encore ?

C’est une période clé pour l’orientation scolaire et professionnelle.

Un résultat n’est pas une étiquette

Un bulletin ne dit pas tout.

Il ne définit ni l’intelligence, ni la valeur, ni l’avenir d’un jeune.

Un échec, une réussite mitigée ou même une réussite « vide de sens » peuvent être le signal que quelque chose ne convient pas :

• la méthode d’apprentissage,

• l’environnement,

• le rythme,

• ou le choix d’études lui-même.

Le danger, à ce moment-là, n’est pas le résultat.

Le danger, c’est de prendre une décision dans l’urgence.

Ce que l’on observe souvent après les résultats de décembre

Chaque année, à cette période, beaucoup de jeunes et de familles :

• changent d’option « pour ne pas perdre une année »,

• continuent malgré une démotivation profonde,

• abandonnent sans comprendre ce qui ne fonctionne pas,

• suivent un avis extérieur sans se connaître réellement.

Résultat : une perte de confiance, un stress qui s’installe, et parfois… une nouvelle désillusion quelques mois plus tard.

L’orientation n’est pas une décision rapide

C’est un processus de compréhension

Avant de décider, il est essentiel de prendre un temps de recul pour répondre à des questions simples, mais fondamentales :

1. Comment ce jeune fonctionne-t-il naturellement ?

2. Dans quels types d’études ou de métiers se sent-il à l’aise ?

3. Quels domaines lui donnent de l’énergie ?

4. Dans quels environnements peut-il réellement s’épanouir ?

Sans ces repères, toute décision reste fragile.